5年国語

先週の月曜日は祝日のため授業がありませんでしたので、本日は２週間ぶりの国語の授業になります。授業の前半は「漢字」の学習を行っています。毎回、前週の復習テストを実施しています。今回は通常よりも授業の間隔が長かったので、テストの出来が思わしくな...

今回は夏期講習明け最初の国語の授業になりました。文章の読解に関しては、前回の授業の続きからということになるのですが、授業の間隔が2週間ほど空いたということもあり、毎回実施する確認テストは行わず、前回読んだところまでを再読し、重要なワードの意...

２月から6月までの期間において、扱った文章は４本。だいたい1ヶ月に1本のペースです。多くの文章をつまみ食いしたり食い散らかしたりするのではなく、1本の文章をしゃぶりつくすということを重視しています。進学塾において、5年生のお子様達が読まされ...

現在、5年生の国語では「漢字」と「読解で扱った文章」に関する宿題の２種をやってもらっています。5年生になった当初は、間違いが多く、直しをする必要のある箇所が多くあったお子様も、ここ最近はかなり間違いが少なくなりました。今週分の漢字の宿題につ...

５年生の授業においては、前半で漢字などの知識事項、後半で読解を扱っています。本日は「読解」の授業の報告になります。読解の授業の冒頭では、前週に扱った文章中で出会った「重要な語句」や「難しい語句」に関して、意味を問うテストを行っています。（ふ...