5年生

5年理社

小5社会 授業報告 5月22日

今回も「都道府県テスト」および「授業の確認テスト」の2種のテストを実施しました。都道府県テストに関しては、先週から今週にかけて飛躍的に得点が伸びたお子様がいらっしゃいました。実はこのテストにおいては、テスト自体が記憶をより確かなものにする勉...
5年生

小5算数 授業報告 5月17日

前回までに,食塩水の濃度について説明をし,演習をしてもらいました(詳しくはこちらをご参照ください。)。食塩水の濃度については,全員が理解していることを確認した上で,今週は食塩水を混ぜる問題を扱いました。下のような問題です。(問題)10%の食...
5年理社

小5社会 授業報告 5月15日

今週も、前回の授業で学んだ「4つの工業地帯と4つの工業地域の名前と場所」に関する復習テストを実施しました。多くの生徒がしっかりと覚えてきましたが、記憶が不十分な生徒もいました。この差は覚えようとする意識の違いによるところが大きいと思われます...
5年国語

小5国語 同音異義語・同訓異字について

上の問題は今週の宿題の中の一部です。ONEでは、小4,5の間は原則として「漢字の書き取り」の学習を行っていないのですが、上記は「書き取り問題」です。「同音異義語」や「同訓異字」については、意味や使い方の違いを覚えてもらうために、宿題の中で繰...
5年生

小5算数 授業報告 5月10日

食塩水に関し,前回の授業で説明した濃度の意味について確認をした後,具体的な問題をどう考えるかを説明しました。その後で,ここまでに話した内容が理解できているかどうかを確認するために問題演習を行いました。問題演習に先立ち,普段の学習では正しく行...
5年理社

小5理科 授業報告 5月8日

今回の理科の授業では、「燃焼」の単元を扱いました。「燃焼」とは「燃料と酸素が結びつくこと」である。と、認識してもらうことをまずは第一に考えています。「燃焼」とは「物が燃えること」と言っても間違いではありません。ただ、その認識からでは、そこか...
5年理社

小5社会 授業報告 5月8日

2週間ぶりの社会の授業となりました。授業の復習テストとして、前回の授業で学んだ「4つの工業地帯と4つの工業地域の名前と場所」に関するテストを行いました。ゴールデンウィークで気が緩んでしまったこともあり、覚えなければいけない名前が8個と少数だ...
5年生

小5算数 授業報告 4月26日

今回の授業では割合について,前回までの内容を確認をした後に食塩水について説明しました。食塩水は損益売買などと並び、割合を道具として使って,考える練習をする単元です。「分数」「%」は日本語の文章を数学で約束された記号を使い、短く表現しなおした...
5年国語

小5国語 授業報告 4月22日

漢字の宿題を毎週課しています。さぼってしまうというお子様は皆無です。しかし、記憶の定着という部分では不十分というお子様もいます。テストでほぼ満点を取れるお子様と、記憶精度が甘いお子様の宿題プリントには一つ大きな違いがあります。それは表記の丁...
5年理社

小5社会 授業報告 4月24日

今週の授業では「工業地帯・工業地域」を扱いました。4つの工業地帯・4つの工業地域の名前と場所を完璧に覚えてもらうというのが今回のテーマです。「京浜」とか「阪神」といった名前の由来については少し説明いたしましたが、各工業地帯・地域の特徴などは...