ブログ 小4社会 授業報告「覚えたという判断を適切にできること」
ＯＮＥでは、小４の段階では、講習時のみ理科・社会の学習をします。小４の社会においては、「記憶をする」ということに真剣に取り組む姿勢を作ることを目的に授業を行っています。本日は近畿地方の都道府県について、「名前を書けるようにすること」・「位置...
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4年生 小4算数 授業報告 8/19,21
夏期講習 小4算数 8/19,218月の初めの授業で、以下のような問題を扱いました。（前に取り上げた問題）５本の木をまっすぐな道にそって６ｍおきに植えました。はしからはしまで何ｍになりますか。これを実際に図に書いてもらって考えるという練習を...
ブログ 夏期講習後半がスタートします
19日(水)から夏期講習の後半の授業がスタートします。非常に厳しい暑さが続いていますので、体調管理には十分にご注意ください。登塾の際は、水分は余裕を持って多めに用意していただくようお願いいたします。携帯用の扇風機や保冷材などをお持ちになって...
5年国語 小5国語 夏期講習前半 授業報告
小5国語 夏期講習前半 授業報告5年生の国語の授業の大きなテーマが、「文章を読む前提となる知識を身につけていく」ということです。入試頻出のテーマに関しては、そのテーマに関してどのような議論がなされているか、どのようなワードが使用されるかとい...
5年理社 小5理科 夏期講習前半の授業報告
小5理科 夏期講習前半の報告 「復習・花のつくり」夏期講習前半の授業では、今までに取り扱った単元の復習と「花のつくり」の単元を扱いました。〇今までの内容の復習に関して具体的な演習問題を通じて、今までの扱ったものの内容の復習を行いました。「燃...
4年生 小4理科 夏期講習 授業報告
4年生に関しましては、講習時のみ理科の授業があります。4年生の間は継続的に授業を行っていくわけではございませんので、知識の定着は目的としていません。以下に各授業の目的に関して書かせていただきます。【1回目の授業内容に関して 「葉脈標本」】1...
4年生 小4算数 授業報告 8/10,11
夏期講習 小4算数 8/10,11４年生の夏期講習においては、書き出して並べたものを観察して規則性を見つけるということをテーマに何回か授業を行っております。（前回の授業の記事はこちらです）8月10日は、その一環として年令についての問題を使い...
4年算数 小4算数 授業報告 8/7,8
小4算数 授業報告 8/7,8【8月7日】今回の授業ではアルゴという、カードを使ったゲームを取り扱いました。アルゴとは0～11までの白黒それぞれ12枚、計24枚のカードを使い、並べ方のルールを踏まえて、伏せられた相手のカードを推理するという...
ブログ お飲み物を多めにご用意ください
梅雨が明けた途端、猛暑の日々が続いております。教室はエアコンを入れていますが、現在は窓やドアを開放した状態で授業を行っております。マスクを着用していることもあり、室温よりも暑いと感じることもあるかと思います。水分を多めにご用意いただければと...
4年算数 小4算数 授業報告 8/2,3
算数の２回目の授業では「植木算」、３回目の授業では「つるかめ算」を素材として扱いました。このように書くと、「植木算」や「つるかめ算」といった特殊算の解法について学習し、演習を行ったと思われるかもしれませんが、そのようなことを行ったわけではあ...