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他塾生の学習相談について

進学教室ONEでは、塾生以外の方の学習や受験に関するご相談を随時受け付けております。例年、夏休み前後の時期には、転塾に関するご相談が多くなります。5年生で転塾を検討されているという場合は、お早めに動かれることをお勧めいたします。学年が上がっ...
5年生

小5算数 授業報告 6月16日

今回の授業では「損益売買」を取り扱いました。この単元では今まで学んできた割合の内容について理解を深めていくことになります。損益売買では、まず新しい単語を理解することから始まります。原価、定価、売価などの単語を理解できる「日本語の文章」で説明...
4年国語

小4国語 授業報告 6月16日

小4の授業では、前半にさまざまなトレーニングを実施しています。計算練習、記憶練習、国語エクササイズ、パズル……などです。これらの練習プリントを行う際に「文字をていねいに書くように」と毎週繰り返し言っています。言われた直後は全員がていねいな文...
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あきらめる前にするべきこと

保護者の方との面談の際に「大手塾に通われている小4の方で、宿題が多すぎて、こなしきれずに受験を断念してしまった人がいる」というお話をうかがいました。こういったケースは決して珍しいことではありません。確かに大手塾の中には、小4の段階からかなり...
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同じ本を何度も読むことの意義

4年生のお子様から「小学館の『日本の歴史』を買ったよ」ということを聞きました。歴史マンガはいくつかの出版社から発行されていますが、中でも小学館、集英社のものはレベルが高く、大学受験生が読んでも役に立つと思われるレベルの内容になっています。小...
5年理社

小5社会 授業報告 6月14日

前回の記事はこちら → 授業報告6月7日授業時には毎回「都道府県・都道府県庁所在地テスト」と「前回まで授業のチェックテスト」の2種のテストを実施しています。「都道府県・都道府県庁所在地テスト」の方はほとんどの生徒はすべての都道府県について名...
4年生

小4算数 授業報告 6月12日

今週も,割り算の筆算と計算の順序の確認を行いました。割り算の筆算のやり方は皆さん問題なく覚えてくれていますが,商の見当をつけることにはなかなか慣れないお子様もいます。見当をつけることについては,こうすればよいのだと実感できるまで時間をかける...
5年国語

小5国語 授業報告 6月12日「文字をていねいに書くという意識」

「文字をていねいに書く」ということの重要性については、過去にも記事を書いております。 → 文字表記を丁寧に行うことの重要性文字が雑になってしまうというのは無意識のことなので、これを修正しようと思ったら、文字を書く際に常に「文字をていねいに書...
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小4の個人面談を開始しました。

本日より小4の個人面談を開始しました。小5,6の個人面談は7月に入りましてからの実施となります。近日中にお知らせを配付いたしますので、よろしくお願いいたします。面談のお申込み時には・お子様の学習で心配なこと・志望校に関して現時点でお考えにな...
4年国語

小4国語 授業報告 6月9日

これまで授業後半では物語文を扱っていましたが、本日から論理的文章を読んでもらいます。小学生の中には「物語は好きだけど、説明文や論説文は嫌い」というお子様が少なからず存在します。国語が苦手な人に限定すると、その割合はかなり高いのではないかと思...