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「勉強好き」・「勉強嫌い」について

今回の記事は昨年書かせていただいた記事を加筆修正したものになります。数日前にお問い合わせをいただいたことに関連する内容になりますので、繰り返しにはなりますがアップさせていただきます。「勉強が好き」・「勉強が楽しい」と感じられるということは、...
5年理社

小5社会 授業報告 4月26日

前回の記事はこちら → 授業報告4月19日今週も2種のテストを実施しました。(1) 都道府県&都道府県庁所在地テスト前記事にある通り、今週はプレゼント企画を行いました。「得点の上位3位までの人に景品を出す」旨を先週告知していました。景品が欲...
4年生

小4算数 パズルについて

授業の前半では、毎回、科目の枠にとらわれないパズルやトレーニングを行っています。これは集中力・観察力・論理性・注意力といった、学習を進めていく上で必要となるさまざまな力を鍛えることを目的にしています。今回はそのうちの「パズル」について、取り...
5年国語

小5国語 授業報告 「同音・同訓の漢字について」

上の問題は今週の授業時に実施した漢字のチェックテストの一部です。ONEでは、小4,5の間は原則として「漢字の書き取り」の学習を行っていないということは過去の記事に書いておりますが、上記はテスト問題は「書き取り問題」です。「同音異義語」・「同...
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欲張った学習の危険性について

表題に内容につき、昨年のこの時期に記事を書かせていただいておりますが、重要なことですので、加筆修正の上、再度アップさせていただきます。欲張った学習の危険性について他塾生の保護者の方が学習相談におみえになった際に、「特定の科目の学習がうまくい...
5年生

小5算数 授業報告 4月21日

ONEでは5年生の段階で「割合」の単元をかなりの時間をかけて扱っています。これは「割合」の単元が入試において重要だからという理由もありますが,それだけではなく,「割合」という一つの項目を時間をかけて理解することで,算数の内容を理解するために...
4年国語

小4国語 授業報告 4月21日

小4では授業の前半に科目の枠にとらわれず、受験勉強の土台となる能力を鍛えるためのプリントに取り組んでもらっています。話を聞く力、集中力、短期記憶力、基礎的な計算、「てにをは」や接続語に対する感覚、生活常識、論理的な思考力……などを鍛えること...
5年理社

小5社会 授業報告 4月19日

前回の記事はこちら → 授業報告4月12日今回も2種のテストを実施しています。「都道府県および都道府県庁所在地テスト」については、順調に記録を伸ばしているお子様がほとんどです。次週は「成績上位者にプレゼント」という企画を実施します。文房具な...
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4年生から塾に通うメリット

進学教室ONEでは、小4の期間においては、本格的に受験勉強をする前の段階で身につけておきたい姿勢や感覚を作ることを重視して指導しております。その身につけておきたいことの一つが「塾に来て勉強をすることは当たり前だ」という感覚です。塾に来て勉強...
4年生

小4算数 授業報告 4月17日

4月17日の小4算数の授業は,先週に引き続き割り算の筆算の練習をしました。割り算の筆算は春期講習でも扱っていますので,おおよそ必要な手順は覚えられているようでした。しかし,まだまだ練習不足ですので,時間はかかっています。割り算などの四則計算...