5年生 小5算数 授業報告 3月5日
今週の授業では「割合」を扱いました。（例題1）まず、（例題1）のような問題を題材に、「分数」という記号を「日本語の文章」で認識することができているかどうかを確認いたしました。覚えている式に問題文の数字を当てはめるような形式的な行動をするお子...
その他
5年生 
その他 本日の日曜特訓
積雪の心配がなくなり良かったです。本日の授業は予定通り実施いたしますので、よろしくお願いいたします。
4年国語 小4.５国語 いわゆる「読解問題」の取り扱いについて
「次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。」国語の読解問題の冒頭には必ずこのような文言があります。本来、国語の試験を課す側（中学受験の場合であれば「中学校」）は「文章を読み取る力のある生徒」に入学してほしいと思っているはずです。受験生が文章...
4年生 小４算数 授業報告 11月2日
小４算数 授業報告 11月2日授業の前半の時間には、引き続き小数の足し算と掛け算の両方の問題を計算の課題として与えています。小数の足し算と掛け算はやり方が異なりますが、両方の問題を同時に解いても、それが原因で混乱するお子様はいなくなりました...
4年生 小4算数 授業報告 10/19
小4算数 10/19授業報告授業の前半の時間には、小数の足し算と掛け算の両方の問題をやってもらいました。足し算と掛け算の計算それぞれ単独であれば問題なくできても、両方の計算を交互にやると混乱が生じることがあります。今回の授業においても、足し...
5年国語 小5国語 10/19 授業報告「ことばの知識を増やすこと」
夏期講習から「文化」をテーマとした文章を読んでもらっています。ここ３週ほどは「文化相対主義」をテーマとした文章を扱いました。もちろん「文化相対主義」という言葉は出てきませんが、小学生が読むのには重たいテーマです。こういった文章を扱う際は、文...
4年生 小4算数 授業報告 10/12
小4算数 10/12授業報告9月28日に扱った「小数の掛け算」について、現在、月曜日と金曜日の授業の前半のうちの10分ぐらいの時間を使って、習熟のための演習を行っています。小数の掛け算については、迷うことなくスムーズにできるようになりました...
5年理社 ５年生社会 授業報告「記憶のテスト」
夏期講習の終盤から「歴史」の授業をスタートしました。歴史の授業の冒頭には、必ずあるテスト(？)を実施します。下の図がテスト用紙の一部です。このような解答欄が100個ほどある用紙が答案用紙です。内容については詳しくは書けませんが、短時間集中し...
4年生 小4算数 授業報告 8/10,11
夏期講習 小4算数 8/10,11４年生の夏期講習においては、書き出して並べたものを観察して規則性を見つけるということをテーマに何回か授業を行っております。（前回の授業の記事はこちらです）8月10日は、その一環として年令についての問題を使い...
5年理社 小5社会 3/18授業報告
小5社会 3/18授業報告前記事 → 小5社会 3/4の授業報告授業冒頭に都道府県テストを実施しました。すべての都道府県を位置を完璧に覚え、漢字で書けるようになった生徒が増えてきました。まだ漢字で書けないというお子様がいらっしゃいますが、文...