ブログ お問い合わせフォーム,メールでのお問い合わせについて
お問い合わせフォームからのお問い合わせ、メールでのお問い合わせをいただいた際には、48時間以内に返信のメールを差し上げております。48時間以内に返信がない場合には、メールの設定等の影響により、返信が迷惑メールフォルダやゴミ箱に振り分けられた...
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5年理社 小5理科 授業報告3/10 「光合成」
現在、小学5年生の授業は「植物」の基本的な内容を扱っています。光合成は「水と二酸化炭素」を原料とし、光のエネルギーを利用することによって「養分（でんぷん）と酸素」を作り出すことと理解できれば良いと思います。たまに、「二酸化炭素を酸素に変換す...
ブログ 全滅する理由（３）
前記事→全滅する理由（１）前々記事→全滅する理由（２）「中学受験において全滅する理由」について、三つに分けて説明させていただきました。① 全滅覚悟のチャレンジの失敗② 志望校選択に起因する全滅③ 精神的な要因による全滅大手塾に通われている方...
5年理社 小5社会 授業報告 3/10
前記事はこちら→ 小5社会 授業報告 2/24覚えるべきことを覚えることにしっかり取り組むこと。これが5年生の段階における「社会」の重要なテーマです。前記事でも書いた「都道府県テスト」を本日も実施しました。制限時間の中ですべての都道府県を答...
ブログ 全滅する理由（2）
全滅する理由（２）前記事はこちら → 全滅する理由⑴本日は前記事で挙げた②「志望校選択に起因する全滅」・③「精神的な要因による全滅」について順を追って説明させていただきます。②「志望校選択に起因する全滅」には、いろいろなパターンがあるのです...
5年生 小5算数 授業報告 3月5日
今週の授業では「割合」を扱いました。（例題1）まず、（例題1）のような問題を題材に、「分数」という記号を「日本語の文章」で認識することができているかどうかを確認いたしました。覚えている式に問題文の数字を当てはめるような形式的な行動をするお子...
ブログ 全滅をする理由(1)
中学受験 全滅をする理由（１）3月4日、5日の入試報告会において「中学受験における全滅」についてお話をする予定でしたが、時間が足りず、これについてほとんど話すことができませんでしたので、それについて書かせていただきます（昨年同時期に書いた記...
ブログ 入試報告会を開催しました
入試報告会を開催しました3月4日(木),5日(金)に入試報告会を開催いたしました。ご参加をいただいた保護者の皆様には厚く御礼申し上げます。緊急事態宣言下ということもあり、例年に比べ、少人数での開催とさせていただきました。今回の入試報告会では...
4年算数 小4 算数授業報告「計算練習について」
4年生の授業の前半では、記憶の練習やパズルとともに、計算練習をしてもらっています。小学4年生の算数の大きなテーマの一つに、足す・引く・掛ける・割るの「四則演算の習熟」があります。基本となる計算について、いちいちそこでどうするべきかを立ち止ま...
ブログ 入試報告会の申し込み状況(3/3 12:45更新）
3月5日(金)に空き枠ができました。3月4日(木）・3月5日(金)入試報告会の申込状況です。3月5日(金)にキャンセルがあり、1名分の空き枠ができました。ご希望の方はお申込みページからご予約をお願いいたします。→お申込みページ3月4日(土)...