5年理社 小5 理科 授業報告「気体発生」（記憶と思考）
前回の「水溶液」の単元から引き続き、化学の分野である「気体発生」について今回から扱っています。気体といっても種類は様々なので、今回の授業では「水素」「二酸化炭素」「酸素」の３つに絞って授業を行いました。 気体発生は、「①単純な記憶作業によっ...
5年理社 
ブログ ご紹介キャンペーンについて
今月よりご紹介キャンペーンを実施しております。キャンペーンの詳細については、こちらのページをご覧下さい。→ ご紹介キャンペーンなお、今回の対象は特に学年を限定してはおりません。小4,小5生だけでなく、現小3生で新年度からの入塾先を検討されて...
6年生 1月受験【埼玉・千葉などの中学入試】について
大手塾に通われている方から「1月校について複数校受けるよう塾で進められたが、受ける意味があるのでしょうか？」というご相談を受けました。「1月受験」については以前にも書いているのですが、志望校について具体的な検討に入っている今の時期にふさわし...
ブログ 11月4日(振休)の授業はありません
11月4日(月・振休)は通常授業はお休みとなりますので、お間違えのないようお願いいたします。ONEでは、祝祭日は原則としてお休みとさせていただいております。
5年算数 小5算数 10/18,25の授業報告
１０月１８日と２５日の算数の授業では、2回に渡って、平行四辺形の面積の求め方を説明しました。平行四辺形の面積については、「底辺」×「高さ」の公式を覚えてしまえば、答えを出すことはできるようになります。しかし、面積がどういうものなのかを考えず...
5年理社 小5社会 10/30授業報告「記憶の精度を高めるために」
前回の記事→こちら社会の授業では毎週覚えるべきことを明示し、それを翌週にテストするということを行っています。現時点でさぼってくるという生徒は皆無です。みな覚えようと努力をしています。ここからは、いかに記憶の精度を上げるかということが課題にな...
6年生 受験生が朝に一人で起きることの意義
先日、小6の生徒に「目覚ましを使って、朝はひとりで起きなさい」という指示を出しました。もともと朝は自分ひとりで起きているというお子様もいらっしゃるでしょうが、保護者の方が起こしてもなかなか起きてこないというお子様もいらっしゃるかと思います。...
4年国語 小4国語 読みとった内容について話をすることの意味
4年生の保護者の方から「お子様が授業で読んだ文章について家で内容を話したがる」というお話をうかがいました。授業で読んだ文章の内容を家庭で自分から話すということは、大きな意味のあることだと思います。まずは、前向きに文章と向かい合えているという...
4年生 小学生がマンガを読むことの効用に関して
ONEでは、生徒が授業前の時間に自由に読めるマンガを置いています。体験授業のお子様が初めてONEに来た時に、塾生がみな黙々とマンガを読みふけっていたりする様子に驚かれるかもしれません。4年生の使用する1Ｆの教室には、マンガのみならず、種々の...
4年国語 4,5年生の段階での国語の記述について
4,5年生の国語の授業において、本文の内容を要約してもらったり、あらすじを書いてもらったりという作業（記述）をしてもらうことがあります。お子様の書いた記述について、こちら側でバツをつけるということは皆無ではありませんが、ほとんどありません。...