4年生 小４算数 授業報告 夏期講習前半
小学４年生の夏期講習の前半では，小数の掛け算を繰り返し練習してもらいました。小数の掛け算については小数点をどの位置につけるのかを形式的に覚えてもらうことが第一です。整数の掛け算では２×３＝６で２が６になるように，多くの場合，掛け算をすること...
4年生
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4年生 小4理科 授業報告 夏期講習前半「浮沈子」
今回の4年生の理科の授業では、生徒たちに浮沈子という装置を作ってもらいました。浮沈子とは、ペットボトルに力を加えて握ったり、力を緩めたりすると、中に入っている浮きが沈んだり、浮いたりする装置のことです。4年生の理科は季節講習のときのみで、継...
4年生 小4社会 授業報告 8月9日
小4の社会は本日が３回目の授業となります。前回、扱った関東地方について、確認テストを行いました。① 白地図を配付し、都道府県名と都道府県庁所在地名を答える問題。② 各都道府県の産業や文化財等の特徴的なものから都道府県を答える問題。上記の２種...
4年国語 小4国語 授業報告 8月5日
夏期講習の国語の授業においては、「文章読解」を中心に扱います。授業で扱う文章は小学４年生が無理なくすらすらと読める文章ではありません。前提として語句の知識やテーマに関する知識を持っていないと理解が難しい文章です。文章を読む前に前提となる知識...
4年生 小4社会 授業報告 8月3日,4日
ONEでは、小4の段階では講習時のみ理科・社会の授業を行います。受験に必要な社会の知識を定着させることに4～6年生の３年間は必要ありません。覚えるコツをつかんでしまえば、1年半もあれば十分に足ります。しかしながら、記憶をするための行動をしっ...
4年国語 小4国語 授業報告 7月21日
前回の記事はこちら → 授業報告 7月14日前記事で書いた「語句のチェックテスト」の再テストを実施しました。前回、出来が思わしくなかったため、再度説明を加え、しっかりと復習をしてくるように指示をさせていただきました。今回は授業の前の段階で、...
4年国語 小4国語 授業報告 7月14日
前回の記事はこちら → 授業報告 7月7日先週実施した「語句のチェックテスト」を再度実施しました。お子様方は前回、出来がよくなかったことが悔しく「次はしっかり覚えてこよう」と言っていたのですが、しっかりと勉強して覚えようとしてきた方は２名。...
4年生 小4算数 授業報告 7月10日
今週は，小数の掛け算を扱いました。今日の授業が終わった段階では，みなさん問題なく小数の掛け算はできていました。次回の授業では，もう一度，小数の掛け算の確認をした後で，小数の足し算との混乱がないかを確認します。小数の足し算と掛け算は，どちらも...
4年国語 小4国語 授業報告 7月7日
前回の記事はこちら → 授業報告 6月30日前回読んだ文章中に使われていた難しい言葉、重要な言葉の読み方と意味を問うテストを実施しました。前記事で書いた通り、一回で定着するような内容ではありません。ほぼ全員が苦戦をしていました。一回文章に触...
4年生 「転ばぬ先の杖」
お子様が失敗することが明らかな場合、保護者の方が「転ばぬ先の杖」をつくことがあるかと思います。お子様が宿題をやっている様子がないときに「ちゃんと宿題をやったの？」と声をかけたり、お子様が忘れ物をしそうなときに「〇〇を忘れているよ」と注意をし...