4年生

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小4算数 授業報告 6月13日

今回は植木算を使って授業をしました。この単元は「物(数字)と物(数字)」・「間」をどのように認識してもらうかが重要な単元です。自分が直感的に式をたて、計算したものが上手く正解につながらない単元なので、注意深く行動することが生徒にも教える側に...
4年国語

小4国語 授業報告 6月17日

今月から論理的な文章を扱っています。実際に前回までに読んでもらった文章の一部を引用してみます。 マンションの高層階で育った子どもには、高所からの転落事故が多いと言う。幼いころから高所で暮らしているために高さに関する身体感覚が麻痺した状態、い...
4年国語

小4国語 授業報告 6月3日

これまで4年生の国語の授業では、物語文を扱ってきました。楽しく、前向きな気持ちで文章を読むということが目標で、細部にまで注意して丁寧に読むなどということは要求していません。もちろんそれだけで受験に対応できるわけではありませんが、「楽しく、前...
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小4算数 授業報告 5月23日

今月から始めた宿題ですが、お子様たちは全員さぼることなく家でやってきてくれています。また、授業時間内に1週間分の直しを終えることができています。まだ時間に余裕のある4年生のうちに学習習慣をつけることは受験に向けて大きな意味があります。この調...
4年生

4年生から通塾するメリット

進学教室ONEでは、小4の期間においては、本格的に受験勉強をする前の段階で身につけておきたい姿勢や感覚を作ることを重視して指導しております。その身につけておきたいことの一つが「塾に来て勉強をすることは当たり前だ」という感覚です。塾に来て勉強...
4年生

小4算数 授業報告 5月9日

前回の記事→ 授業報告5月2日先週からはじめた宿題ですが、全員が指示通りにやってきてくれました。3日に1ページのペースではじめましたが、特に問題はなさそうですので次週より2日に1ページに増やします。4年生の間に、このペースに慣れていただけれ...
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小4国語 授業報告 5月13日「文章を楽しく読むことの重要性」

前記事→ 授業報告5月6日前記事で取りあげたパズルですが、本日は先週よりも少しだけ難しいものに挑んでもらいました。先週のように行き詰まったときに逃げてしまう可能性があるかもしれないと思っていましたが、今回はあきらめずに、試行錯誤しながら問題...
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小4国語 授業報告 5月6日

前週が祝日でお休みだったので、2週間ぶりの授業となりました。授業の前半では、科目の枠にとらわれず、さまざまなトレーニングを行っています。現在、その時間中に2種のパズルを扱っていますが、徐々にパズルのレベルが上がってきています。少し前にパズル...
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小4算数 5月2日 計算トレーニング(宿題)について

今週から、4年生の算数でも、宿題を出しています。算数で宿題を課すのは、問題を解くことを通して授業で習ったことを思い出してもらうためです。宿題をやるときに、授業で習ったことを忘れていることに気が付いたら、無理に問題を解こうとする必要はありませ...
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小4算数 授業報告 4月25日

小4の算数では,整数の四則演算ができるようになることが,第一の目標です。この点については、割り算の筆算まで説明が終わって、整数の四則演算については一通りできるようになりました。次の課題として『複数の演算を含む式』について、計算の順序を覚えて...