4年生 小4理科 授業報告 夏期講習前半
今回の4年夏季講習前半における理科実験では、「アルミ缶つぶし」の実験を行いました。４年生の理科の授業は講習時のみ実施しています。現時点における授業は、知識の吸収・定着を目的としたものではなく、目の前で起きた事象に関して考え、悩む機会を与える...
4年生
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4年生 授業報告 小4社会 8月3日
ONEでは、小4の段階では、講習時のみ理科・社会の授業を行っています。小4の社会の授業では、短時間に集中して記憶するということを練習してもらいます。記憶の練習ですから題材は何でも良いのですが、今回の講習会では、都道府県に関する知識を扱ってい...
4年生 小4算数 授業報告 8月2日
小４の夏期講習の初回と２回目は、「ものの個数」の数え方を扱いました。（例題）番号を書いたボールが下のように並んでいます。⑩⑪⑫…⑳ボールは全部で何個ありますか。この問題については、直感的に20－10＝10個としてしまう誤答をよく見かけます。...
4年国語 小4国語 授業報告 8月1日
今回が夏期講習１回目の授業になります。前回読んだ文章について、文中に使われていた語句の意味を確認するテストを実施しました。受験までまだ間のある4年生ですし、テストについて予告をしていたわけでもありませんので、覚えていなくても無理はないと思っ...
4年生 パズルの精神的な効用について
ONEでは、小4生および小5生に、毎回パズルをやってもらっています。小4では毎回の授業において、計算練習や「国語エクササイズ」の他に、２種のパズルを取り扱っています。小5では毎回の授業前の時間に、やはり２種のパズルをやってもらっています。パ...
4年生 小4算数 授業報告 7月11日
今週も先週に引き続き（小数）÷（整数）の計算の練習を行いました。先週新たに説明した，（小数）÷（整数）ですが，特に混乱もなく定着できたようです。本日確認をしたところ特に問題はありませんでした。これで（小数）÷（小数）を除いた小数の四則計算の...
4年生 小4算数 授業報告 7月4日
小数を含む計算のうち，足し算と引き算と掛け算について，全員が正しい行動をとれるようになりましたので，今週は小数を含む割り算のうち（小数）÷（整数）について説明しました。筆算を丁寧に書くことができれば難しくない内容です。慣れる必要がありますの...
4年国語 小4国語 日本語の言語感覚を身につける
毎回の授業で「国語エクササイズ」というプリントを扱っています。このプリントの意図するところは大きく２つあります。① 日本語の言語感覚を身につける。➁ 一般常識を身につけること。今回はそのうちの一つ、「日本語の言語感覚を身につける」ということ...
4年生 小4算数 授業報告 6月27日
記事の更新が遅くなり申し訳ございません。小4の算数では，何回かにわたって，「物の個数」と「間の個数」の関係を扱っています。同じテーマでの前回の授業につきましては，こちらをご参照ください。上の図からまず読み取れることは，「木が6本ある」ですが...
4年国語 小4国語 授業報告 6月24日
前回の記事はこちら → 授業報告6月17日前回同様、授業時に扱った文章中で用いられていた重要語句についてのテストを行いました。前回、テストの出来で悔しい思いをしたお子様は、しっかりと重要語句を覚えて来てくれました。すばらしい心がけだと思いま...