4年国語 小4国語 授業報告 2月14日
新4年生の最初の国語の授業がございました。授業の前半では、科目の枠にとらわれず、さまざまなトレーニングに実施していきます。今回、どのような内容のトレーニングを行ったかを紹介しておきます。企業秘密の部分もありますので、詳細を書けないことにつき...
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4年生 小4算数 授業報告 2月10日
今回は小４体験授業の１回目でした。今回のブログでは、まずONEにおける体験授業の位置付けについてご説明します。体験授業期間は、お子様にONEの授業を体験していただくと同時に、こちらからお子様の特性を見させていただく期間でもあります。数ある塾...
4年生 2月通常授業のご案内
今週の火曜日・水曜日で1月の平常授業は終了しました。2月の通常授業は、新小4,5年生は2月10日(月)、新小6生は2月8日(土)から開始となります。体験授業のお申込みも受け付けておりますので、ご興味のある方はお問い合わせ下さい。なお、2月8...
4年生 小4算数 授業報告 12月2日
前回、今回と引き続き「食塩水」を取り扱っています。以前のブログでも書いている通り、「割合（関係性）」は「日本語で考える力」を付けるための単元となります。「割合（食塩水）」は、「日本語で考える」ことを要求される単元になり、小４にとって算数が、...
4年国語 小4国語 授業報告 11月29日
ていねいな文字を書くことの重要性について前回の記事で書かせていただきました。今回の授業では、漢字のチェックテストの前に「まず名前をていねいに書いて、それを見せて下さい」という形で指示をし、表記が雑になっているお子様については書き直しをしても...
4年国語 小4国語 授業報告 11月22日
ことわざを単純な知識として覚えるのではなく、読解をするということに取り組んでもらっています。 ※ 詳細についてはこちら→「ことわざ・故事の学習」一つ一つのことわざの意味を解読した上で、そのことわざが使用されるシチュエーションを考え、そのこと...
4年国語 授業報告 小4国語「ていねいな表記」
ONEでは「ていねいな表記を心掛ける」ということを非常に重要なことと位置付けています。ONEに入塾される時点ですでに当たり前にできているお子様もいらっしゃいますが、「なぐり書き」のような文字を書くことが常態化してしまっているお子様もいらっし...
4年生 国語・社会の宿題プリントに関する注意点
今回は、国語・社会の宿題プリントのやり方について書かせて頂きます。これは、国語・社会に限らず、全科目に通じる内容となります。今回のポイントはひとつです。「わからない（覚えていない）問題は、空欄のまま提出する」このようにしてもらう理由を書いて...
4年生 小4算数 授業報告 10月7日
今回は前半で「割合」、後半でアルゴを取り扱いました。「割合」は従来ONEでは小５で取り扱っていますが、あえて現段階で授業を行いました。難しい内容なので、悩むことをやめ適当にやってしまう生徒もいるのではないかと予想していましたが、全員が意味あ...
4年国語 小4,小5国語「ことわざ・故事の学習」
4年生,5年生ともに、国語の授業で「ことわざ・故事」を使った学習を行っています。「ことわざ・故事」は、単なる暗記ものとして捉えられていることが多いですが、文章読解の学習にも効果的に利用することが出来ます。ことわざの読解について説明させて頂き...