5年生 小5算数 7月3日 授業報告「等差数列」
小5算数 授業報告「等差数列」今回の授業では、前半に損益売買の演習、後半に等差数列の授業を行いました。損益売買は、基本的な割合を理解したうえで演習を行い、さらに割合への理解を深めるための単元となります。損益売買では、「原価」・「定価」・「売...
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5年算数 ZOOMを利用したオンライン授業の動画（１）
ZOOMを利用したオンライン授業の動画（１）緊急事態措置の期間中、多くの塾がオンライン授業を実施していました。録画された授業のビデオ配信をおこなっていた塾もありますし、オンラインで双方向型の授業をおこなっていた塾もあります。ＯＮＥではZOO...
5年算数 小5算数 宿題について
小5算数 宿題について5年生の2月から算数科では「計算トレーニング」という宿題を出しています。小学5年生の現時点で「計算トレーニング」( 以下計トレとします。)を宿題にすることの目的は、・やるべきことを期限内に終わらせるという意識作り・勉強...
5年算数 小5算数 3/6の授業報告
小5算数 3/6の授業今回の授業では先週に引き続き「割合の基礎」についてもう一度説明をし、少し発展的な内容を考えてもらいました。割合について、まず確実にできるようになって欲しいのは、「正方向の思考」である・1500円の3/5はいくらですか・...
5年算数 小5算数 2/21の授業
小5算数 2/21の授業5年生になってはじめて扱う単元は「割合」です。毎年この時期から扱う単元で、ＯＮＥでは受験において基盤となる重要な考え方のひとつだと考えています。今週は「分数」という記号を「日本語の文章」で認識してもらい、「日本語の文...
5年算数 小5算数 2/14の授業
授業において、ある生徒が教師から厳しく注意を受けているときに、他の生徒がそれを自分への叱責のように感じ、心理的にきつい思いをするということがあります。皆がそういう思いをするわけではありませんが、繊細な感覚を持った生徒、他者への共感力の高い生...
5年算数 小5算数 授業報告 1月
小5算数 1月の授業報告冬期講習から速さについて、次のような問題を扱っています。問.ある距離をAは６０ｍ/分で、Bは８０ｍ/分で進みました。かかった時間の差は２０分です。ある距離を求めなさい。この問題は中学受験において、必ずマスターしておか...
5年算数 小５算数 授業報告 12月
小５算数 授業報告 12月授業報告が遅れ、申し訳ございません。小学5年生の算数では12月から「速さ」の単元を取り扱っています。「割合・速さ」といった単元はどうしても、「掛け算」か「割り算」かといった発想になり、混乱してしまいがちです。このた...
5年算数 小５算数 授業報告 11月
授業報告が遅れ、申し訳ございません。11月の５年生の算数では現在までに扱ってきた割合の概念を基礎として、分数の約分・通分・計算について授業をしました。一般的に、分数は、機械的に計算の答えを出すための作業として教えられることがほとんどではない...
5年算数 小5算数 10/18,25の授業報告
１０月１８日と２５日の算数の授業では、2回に渡って、平行四辺形の面積の求め方を説明しました。平行四辺形の面積については、「底辺」×「高さ」の公式を覚えてしまえば、答えを出すことはできるようになります。しかし、面積がどういうものなのかを考えず...