5年理社 小5社会 授業報告 5月21日
前記事はこちら → 小5社会 授業報告 4月23日,30日,5月7日 前の記事で取り上げた「畜産」に関する知識は、全員がしっかりと覚えてくれました。今週から主な工業都市を覚えてもらいます。① 鉄鋼業→室蘭(北海道)・君津(千葉)・千葉(千葉...
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4年生 都道府県テスト
小４の国語の授業の前半、小５の社会の授業において、都道府県および都道府県庁所在地のテストを毎回行っています。「都道府県を完璧に覚える」ことを目指して取り組んでもらっています。「完璧」というのは「テストで何とか満点が取れる」という状態ではあり...
5年理社 小5社会 授業報告 4月23日,30日,5月7日
【4月23日】これは4月23日のチェックテストの問題です。この内容については、授業で一度説明し、その後に「社会トレーニング」という宿題でも扱っています。このテストでもっとも多い間違いが①と④を逆にするという間違いです。①と④の1位と2位はと...
5年理社 小5社会 「社会トレーニング」について
社会の授業で学習した内容(知識)は、「社会トレーニング」という宿題をやることで定着を図っています。毎回の授業で学習した内容は、授業時にまず一度覚えてもらいます。そして、家庭で「社会トレーニング」を解き、その際に「思い出す」ということをしても...
5年理社 小5社会 授業報告 春期講習
今回の授業では、工芸作物と畜産について学習しました。主な工芸作物(てんさい・さとうきび・こんにゃくいも・いぐさ・茶)の生産が多い都道府県、主要な家畜(乳牛・肉牛・ぶた・ブロイラー・採卵鶏)の飼育数が多い都道府県を覚えてもらいました。ホワイト...
5年理社 小5社会 授業報告 3月3日
前回の記事はこちら→ 授業報告 2月10日・17日先週の月曜日は祝日で授業がありませんでしたので、先々週までに学習した内容の復習テストを実施しました。授業の間隔が空くと、繰り返しの頻度が少ない内容は忘れてしまいます。今回のテストでは ２つの...
5年理社 小5社会 授業報告 2月10,17日
5年生の社会の授業の目的は、簡単に言ってしまえば「覚えることを覚える」ということです。・自分に合った覚えるための方法を見つける。・覚えたかどうかの判断を確実にできるようになる。・締め切りまでに覚えることを意識する。こういったことができるよう...
5年理社 小5社会 1月20日 授業報告
社会の学習においては、授業において説明をし、説明されたことをまとめ、そこでわかったこと、覚えたことを使って「社会トレーニング」という宿題を解いていただき、知識の定着を図ってもらっています。社会トレーニングの目的については、過去記事に書いてお...
5年理社 小５社会 授業報告「年号チャレンジ」
5年生の社会の授業で毎回行っている「年号チャレンジ」ですが、かなり得点が伸びてきました。102個の年号を７分間で覚えてもらい、その後にテストを実施するので、基本的には「短期記憶」の練習です。しかしながら、同時に「長期記憶」の方法も学んでもら...
5年理社 5年社会 「社会トレーニング」について
先月から「社会トレーニング(社トレ)」を宿題として配付しています。今回は、社トレの目的を書いていきます。基本は、他科目の宿題のやり方と変わらぬ形で生徒にやってもらい、こちらで管理してまいります。当然、目的は他科目の宿題と大きく異なることはあ...