5年理社 小5 社会 記憶することを覚える
小5になり、いよいよ社会科の授業がスタートします。5年生の社会科の授業の目的は「記憶をすることを覚える」ということです。どうやったら覚えられるかを知ること、自分が覚えたかどうかを的確に判断できるようになることが重要です。初回の授業では、47...
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5年理社 小5 社会 記憶の精度について
5年生の社会の目標は「覚えることを覚える」ということです。現在学習している内容を覚えることはもちろん大切なことではありますが、これは時間が経てば忘れてしまいます。しかしながら「こうすれば覚えられる」というやり方を確立してしまえば、そのやり方...
5年理社 小5理科 冬期講習「放射について」
Ｂコースの授業では、前回に引き続き「熱の伝わり方」の授業を行いました。冬期講習前の授業では「熱の伝わり方」のうちの「伝導」と「対流」について扱ってきました。冬期講習の前半では「伝導」と「対流」についての確認を行い、後半では「放射」についての...
5年理社 小５理科 論理的に記憶すること
今回の授業から「人体」から変わり、新しい「熱の伝わり方」の単元に入ります。10月から扱ってきた「人体」の単元は単純に記憶する物事が多く、確認テストなどを通じ、生徒には時間と負担をかけて覚えてもらいました。せっかく定着した内容を忘れてしまうこ...