4年国語 小4国語 授業報告 2月9,16日
新4年生の体験授業が始まっております。本日は国語の授業についてご報告いたします。授業前半では、科目の枠にとらわれない、様々なトレーニングを実施しています。『授業前半』① ３分間チャレンジ② 読み上げ③ 記憶練習④ 国語エクササイズ各種トレー...
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4年国語 4年国語 小4国語 授業報告 10月27日
授業実施日 10月27日科目 国語学年 4年小4の国語の授業では、前週に学習した漢字のチェックテストを実施しています。本日の結果ですが、全員が良く覚えており問題がない状況でした。今回の記事では、国語の授業における「漢字の取り扱い」についてご...
4年国語 小4国語 授業報告 夏期講習8月21日
授業実施日 8月21日科目 国語学年 4年夏期講習中の4年生の国語の授業では、以下の2つを実施しています。① 国語エクササイズを使用した言語知識や感覚を身につける練習。② ことわざを使った読解練習。①については、前回の記事で書きましたので、...
4年国語 小4国語 授業報告 夏期講習8月1日
授業実施日 8月1日科目 国語学年 4年夏期講習の国語では、以下の2つの学習を進めてまいります。① 国語エクササイズ② ことわざを使った読解練習今回は「国語エクササイズ」について説明します。「国語エクササイズ」の目的は、主に以下の二点です。...
4年国語 小4国語 授業報告 6月2日
⑴ 今回の授業から「ことわざ」を取りあげていきます。ことわざの学習と言うと、単純に覚えるだけの知識事項の学習と思われるかもしれません。しかし、ONEでは読解の基礎としても扱います。基本的な考え方は過去記事に書いておりますので、詳しくは下のリ...
4年国語 小4国語 授業報告 5月12日
過去記事において、小４では有名な古典的な物語を読んでもらっているということを書きました。→ 古典的童話を読む理由毎回、日本の古典的な昔話や西洋の有名な童話などを扱っています。最初に文章を読むために必要な語句の知識や背景知識について説明し、そ...
4年国語 小4国語 国語エクササイズについて
小4の授業においては、毎回「国語エクササイズ」というプリントをやってもらっています。今回はこのプリントについて説明させていただきます。「国語エクササイズ」の目的は主に以下の二つです。（１）「てにをは」の使い分け、接続語、指示語、主語と述語の...
4年国語 小4国語 「マンガの効用」について
4年生のお子様が、授業開始の15分ほど前に来て、教室に置いてある歴史マンガを夢中になって読んでいました。読んでいたのは新4年生には難しいと思われる歴史マンガでしたが、強制されるわけでもなく、自分の意思で読んでいるということに大きな意味があり...
4年国語 小4国語 古典的童話を読む意味
前回の授業報告記事に書いた通り、小4のスタート時期の授業においては、イソップ童話・アンデルセンやグリムの童話、日本の昔話のような古典的な名作を読んでもらうことがあります。今回はこういった話を扱う理由について述べさせていただきます。(１) 面...
4年国語 小4国語 授業報告 2月14日
新4年生の最初の国語の授業がございました。授業の前半では、科目の枠にとらわれず、さまざまなトレーニングに実施していきます。今回、どのような内容のトレーニングを行ったかを紹介しておきます。企業秘密の部分もありますので、詳細を書けないことにつき...