4年国語 小4国語 授業報告 10月27日
「説明文や論説文は嫌い」という小学生は少なくありません。理由を尋ねてみると「物語・小説は面白いけれど、説明・論説文は言葉が難しく、何を言っているのかわからない」というようなことを言う人が多いように思います。ONEの小４のお子様は夏休みから説...
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4年国語 小4国語 授業報告 10月20日
毎回、授業において扱っている文章は、小学校4年生のお子様にとっては簡単に読めるものではありません。したがって、その文章を読む前提として持っておくべき知識、その文章中に使われている難しい語句の意味などについて説明した上で、文章を読み進めてもら...
4年国語 小4国語 授業報告 10月13日
4年生の授業においては、前半の時間に、科目の枠にとらわれず、様々なプリントに取り組んでもらっています。計算練習、国語エクササイズ、記憶練習、文字練習、パズル……などです。今回は「文字練習」について書かせていただきます。「文字をていねいに書く...
4年国語 小4国語 授業報告 9月29日
現在、小4の国語では、論理的な文章（説明文・論説文）を扱っています。文章を理解するための前提として、小4生にとっては「馴染みのない分野についての教養」や「難しい語句についての知識」が必要となる文章を扱っていますので、いきなりすいすいと簡単に...
4年国語 小4国語 授業報告 9月15日
前回の記事はこちら → 授業報告9月8日本日も前回同様、文章を読んだ際に遭遇した重要な語句、難しい語句についてのテストを実施しました。前回のテストで出題した語句に加え、新たに先週の授業で説明した語句の読み方や意味を出題しました。先週よりも問...
4年国語 小4国語 授業報告 9月8日
論理的な文章を扱い始めてから２ヶ月ほど経過しました。説明文や論説文をいやがる小学生は少なくありませんが、現在お通いになっている塾生にはそのような状態になっているお子様はいません。みな前向きな気持ちで文章に向き合ってくれています。論理的文章を...
4年国語 小4国語 授業報告 9月1日
本日は体験授業のお子様が２名いらっしゃいました。体験授業を受ける際、お子様は慣れない空間で、さらに初対面の人間に囲まれて授業を受けることになるので、緊張から意思表示ができなくなったりするケースも少なくないのですが、本日参加したお子様は緊張は...
4年国語 小4国語 授業報告 夏期講習「文章を前向きに読む」
小４の国語では、説明的・論理的な文章を扱っています。小学生の中には「物語は好きだけど説明文はきらい」というお子様が少なからずいらっしゃいます。受験を目指して塾通いをしているお子様においても同じような状況のお子様は少なくないと言えます。現在、...
4年国語 小4国語 授業報告 8月5日
夏期講習の国語の授業においては、「文章読解」を中心に扱います。授業で扱う文章は小学４年生が無理なくすらすらと読める文章ではありません。前提として語句の知識やテーマに関する知識を持っていないと理解が難しい文章です。文章を読む前に前提となる知識...
4年国語 小4国語 授業報告 7月21日
前回の記事はこちら → 授業報告 7月14日前記事で書いた「語句のチェックテスト」の再テストを実施しました。前回、出来が思わしくなかったため、再度説明を加え、しっかりと復習をしてくるように指示をさせていただきました。今回は授業の前の段階で、...